קווי הדמיון
מהם קווי הדמיון המרכזיים בין נוער על רצף האוטיסטי לבין נוער עם קשיים רגשיים והתנהגותיים? ההרצאה עסקה בקווי הדמיון והשוני בין נוער על הרצף האוטיסטי לנוער עם קשיים רגשיים והתנהגותיים, תוך ניתוח אתגרים יומיומיים כמו בדידות חברתית, תחושת שייכות וסיכון מוגבר להסתבכויות. דגש מיוחד ניתן להצגת כלים יישומיים לשיפור התקשורת, וויסות עצמי והתנהלות במערכות יחסים […]
גולשים אל המח"ר – 4 תחומי הוויסות העצמי
וויסות עצמי הוא מערכת דינמית המורכבת מארבעת תחומי המח"ר: התנהגותי, מחשבתי, חושי ורגשי. כל תחום משפיע ומושפע מהאחרים. יציאה מוויסות עצמי נוצרת כשהכל “מהר מדי ו/או חזק מדי”, בעוד ששמירה על וויסות עצמי מתאפיינת כשהכל “בדיוק במידה הנכונה”. כאשר כל ארבעת התחומים עובדים יחד, אנו משיגים שליטה עצמית אמיתית ומאפשרים לעצמנו להתמודד בצורה מיטבית עם […]
